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各位同學好


為了讓同學有充分完整的學習,思翰老師有特別規劃作業內容要讓同學實作練習。
同學們若是有完成都可以隨時上傳,老師將會抽空批改喔,謝謝大家


關於課程 2-5 提及的作業內容如下:
下載單元 1-1 的 Icon 圖示跟募資設計稿,挑選 3 個製作成小動畫,秒數不限

所有的購課學員,都能在「問題討論」頁面詢問問題。為了讓各位學員的問題更快得到解答,以下幾點規範需要大家共同遵守
 

  1. 為了確保每位同學的提問都能夠保有被看到的權益,若一次有「三個問題以上」想發問,建議整理好成一篇貼文,避免造成洗版,影響每位同學提問的版面空間及權益,也建議同學每次發問數量控制在 2-3 篇,老師也才能較有效率的回答你哦
     

  2. 請將相關問題的畫面截圖、錄影附上,並將遇到的「問題內容」、「狀況描述」、以及「嘗試過的方法」條列說明清楚

    問題格式參考如下
    - 告訴老師不懂的部分在哪個章節
    - 標出該章節的問題時間段落

 

對於課程以上的相關問題,系統都將會通知,敦請老師抽空盡快回覆;然而每位老師平時也相當忙碌,根據問題複雜程度也會有所不同耗時,一般來說平均都會在 2-3 週內回覆,因此不保證回覆時間與時效。

 

若同學發現無法標示如上格式的章節或段落,是超出課程範圍的問題時(如:大方向的詢問、軟體購買、作品建議、職涯探討、交友聊天⋯等),老師則視情況回覆。若這方面問題期盼收到即時、豐富地討論,也可至 Motioner VIP 臉書社團、Motioner Line 官方社群中提出發問,也希望各位同學能夠遵守上述規定、為自己的發問負責。

Motioner VIP 臉書社團
Motioner 官方 LINE 社群
▹Email:[email protected]


Motioner 擁有最終裁決內容發佈的權限,若發問中有大量洗版、與課程無關,或者其他影響同學權益的狀況發生時,將不另行通知直接刪除提問內容。

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林思翰

谷汩文化 Group.G / 導演

谷汩文化 Group.G 導演,在動態設計領域深耕多年,為許多品牌製作動畫與視覺,也曾受邀到 Adobe 與 Apple 擔任講師,橫跨教育與活動等多個領域,期望用設計推動社會進步。

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